*场上有的有的还有的写一段话？句式写一段话
一、用有的有的还有的写一段在操场上的句子100字
要是一段和另一段以及许多段都是以同样的方式开头的话，就叫做排比段。
1.在公园里，有的在锻炼，有的在唱歌，还有的在耍砸。
2.我是一颗小花，人们把我种在高山上，种在小河旁，
种在草地里，种在家庭里。
3.夏天来了，有的同学要吃冰淇淋，有的同学要喝冰水，
还有的要去游泳。
4.现在，爬山的方式越来越多了，有的人拴一根绳子爬上去，有的人巧妙的运用了强力胶走上去的，还有人竟然突发奇想要把山磨平之后用滑板滑上去。
二、删除标记有的******有的******有的******还有的*********句式写一段话
1、下课了，操场上可真热闹！有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的跳绳。
2、下课了，操场上可真热闹！有的打网球，有的打乒乓球，有的跑步，还有的跳高。
3、下课了，操场上可真热闹！有的跳远，有的翻单杆，有的荡秋千，还有的爬楼梯。
4、下课了，操场上可真热闹！有的仰卧体坐、有的跳大绳，有的踢足球，还有的扔沙包。
5、下课了，操场上可真热闹！有的在嬉闹，有的在训练，有的在偷懒，还有的在尽情玩耍。
三、操场上真热闹有的有的还有的写作文
1.急
操场真热闹
这儿真热闹！原来课外文体活动开始啦！
只见操场东边的篮球场，一群高年级同学正在汗流浃背地打篮球，嘴里还不停地喊着“传球！”“投篮！”等。他们的动作真吸引人，有的身子向后倾斜，一把抱住篮球；有的来个360度旋转大灌篮；有的飞身跃起来一个大鹏展翅“大盖帽”。西边的跑道上，正有人在跳长绳，“一二、一二”地喊声还真大，你看那个同学一低头就跳了进去，熟练地跳了几下，又一扭腰跑了出来。中间的大草坪上，同学们正在打羽毛球、丢沙包、老鹰捉小鸡……
我们几个玩的是“贴烧饼”的游戏。我们两人一队站成一圈，一个同学追，一个同学逃，其余同学们纷纷冲逃的同学喊：“快贴我，快贴我！”逃的同学呢，猛地往人圈里一钻然后在队伍里一贴，他终于安全了，追的人呢，扑了个空，只好去抓下一个。也有几个逃跑的人反应很迟缓的，等追的人一把抓住才明白过来，只好抓抓脑袋认输。
操场上笑声、叫声此起彼伏，一片欢腾。课外文体活动真热闹呀！
2.操场真热闹作文操场真热闹操场上人真多，简直是人山人海。
同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的在打排球……瞧，那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦！有一次蒋超和她比赛，比了很多次，每次都是她赢。
这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举，双脚并拢，用力一跳，只见绳子如风一般，谁也不敢打断她。
“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊！我真是佩服她。
看，那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢！只见“老鹰”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。
哦！累了！母鸡见了也休息了一下，就在“母鸡”放松警惕的一小会儿，“老鹰”一个扑闪，一只“小鸡”倒霉了，它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊，可来不及了，又一只“小鸡”被抓了。
“老鹰”开心地笑了，说：“哈哈，今天的小鸡可以吃个饱啦！”“老母鸡”不死心，继续游戏，结果“小鸡”接连减少，最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫：母鸡输了。”
啊！操场上真热闹啊！同学们玩得真开心。
3.描写操场上热闹的作文课间十分钟
“叮----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。
有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。
咦？那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的。。。。
比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑。女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五。。。。。。”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！
轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了！”
他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮-------”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。
4.续写“下课了,操场上可真热闹下课了，操场上可真热闹……小明和小刚在踢足球.他们时而来个低球，时而来个高球，时而又来个凌空射门，踢得可起劲了！小龙、小红、小亮在跳长绳.小亮和小龙在甩绳，随着“叭叭”宏亮又有力的声音，小红在中间一上一下地跳了起来.小丽和小清在旁边踢起了毽子，一下、两下、三下……十下、二十下……地踢了起来.哇！她们踢得太棒了！……忽然，远处传来嘻嘻哈哈的笑声.原来，是一群小同学在玩老鹰捉小鸡的游戏.“老鹰”绞尽脑汁，想尽办法，他一会儿往右跑，一会儿又往左跑去捉“小鸡”.“鸡妈妈”张开“翅膀”，勇敢地保护小鸡.操场上可真热闹呀。
四、如何用“下课了,有的...有的...还有的...”造句
下课了，有的同学在座位上复习功课，有的同学走出教室，还有的同学在聊天
下课铃声一响，同学们都放下了书本，有的开始三五成群的讨论上课没有理解的问题，有的结伴去操场散散步，还有的趴在桌子上休息，真是好不热闹啊
下课了，操场上有的在跳绳，有的在踢健子，还有的在打篮球。